Relato de experiência
Projeto sobre Bullying envolvendo recursos digitais
No primeiro momento, conversamos sobre os casos de Bullying
e a Violência nas escolas, surgindo assim um problema de pesquisa: — Como
poderíamos apresentar propostas para modificar esta realidade?
Partimos para a criação de um Facebook da turma, após
tiramos fotos da dos alunos para colocarmos no perfil, bem como fazermos a
apresentação da turma nessa rede social. Fiz a divisão em grupos de cinco
alunos, cada grupo deveria criar um vídeo postando uma mensagem de esperança de
uma nova cultura de paz e solidariedade no ambiente escolar, compreender as
diferenças e diversidades que circundam a escola.
A experiência foi bastante produtiva, pois os alunos se
mostraram motivados, houve a postagens de vídeos e músicas tratando da
temática, “Gentileza gera Gentileza”. Optou-se por fazer um caminho inverso, ao
invés de postagens de vídeo mostrando casos de bullying, realizaram-se tarefas
para buscar caminhos para se viver em paz nesse ambiente tão diversificado.
Outro fato que se pode ressaltar, refere-se aos comentários, os grupos, além de
postarem, deveriam fazer comentários nos outros grupos.
Acredito que essa experiência foi inovadora, pois houve uma
maior aproximação entre a professora e os alunos, bem como entre eles. Outro
fato refere-se à surpresa de alguns alunos ao mencionarem que poderiam utilizar
seus smartphones sem problemas. Percebeu-se que muitos professores proíbem o
uso dos celulares, mas esquecem que essas ferramentas podem ser utilizadas com
a mudança das metodologias utilizadas pelo professor.
Portanto, compreende-se que o uso das novas tecnologias é um
desafio para os professores, há a necessidade de mudarmos a nossa prática,
permitindo que, com orientação, os alunos possam utilizar seus aparatos
tecnológicos (notes, smartphones, câmeras etc.), afinal, os estudantes já
nasceram na era digital. Dessa forma, precisamos trazer o mundo digital para o
cotidiano escolar e fazermos as adaptações necessárias para o bom
encaminhamento dos projetos.
Esse projeto também vem de encontro com nossos estudos neste
semestre, relacionando se as teorias que envolvem as inovações pedagógicas nos
ambientes escolares e o uso positivo das
tecnologias na sala de aula através de
uma metodologia adequada.
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