Organização do Atendimento Educacional Especializado
Curso de Extensão Unilasalle: Atendimento Educacional Especializado ( AEE ) com ênfase em Deficiência Intelectual
Sala de recurso: Será organizada de maneira simples contendo um mesa redonda com quatro cadeiras, um quadro branco baixo, um espelho grande, um tapete em um canto da sala, uma mesa e uma cadeira para o profissional realizar suas anotações, etc.
O profissional da Sala de Recurso buscará o aluno para o atendimento na recepção, perguntará ao responsável como o seu filho encontra-se, se está tudo ok/ certo com o mesmo.
O atendimento inicia se com o profissional deixando o aluno brincar no tapete por 15 min da maneira que o mesmo preferir, enquanto isso o professor da sala senta em sua mesa e observa o ato de brincar expressado pelo aluno.
Após este momento, o aluno realizará as atividades planejadas pelo profissional antecipadamente de acordo com as dificuldades apresentadas pelo aluno, com o seu auxilio.
Se o aluno utilizar algum brinquedo ou material na tarefa, fazer com que ele tome consciência da importância de guardas adequadamente tudo que o utilizou no atendimento.
Obs: 1 hora de atendimento é dividido nas etapas abaixo:
5 minutos : buscar o aluno na recepção
15 minutos: brincar livre no tapete
30 minutos: atendimento planejado
5 minutos: guardar e organizar a sala
3 minutos: levar o aluno na recepção no final do atendimento
2 minutos: higienizar o espaço utilizado pelo aluno
Público Alvo do AEE de acordo com a Resolução 04/09, Ar.4,; válida para todo o Brasil. Pessoas com Deficiência: física, sensorial, autismo e super dotação.
Adaptação Curricular : o conteúdo é o mesmo , não pode mudar, o que muda apenas é o modo em que o professor titular da disciplina irá trabalhar com aquele aluno em específico.
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