Geração High Tech

Como lidar com a geração high tech

Observa-se que os alunos estão cada vez mais conectados ao mundo virtual, o professor, antes, no ensino tradicional, era fundamental, único a transmitir conhecimento em sala de aula, a fonte do saber. Entretanto, hoje, com o acesso às novas tecnologias, percebe-se que a postura, a abordagem do professor também necessita se adequar aos novos tempos, não se trata de desmerecer o docente, pois ele sempre será peça fundamental no ambiente escolar, mas se trata de como a sua prática irá ser diferenciada e atingir seu público de forma mais adequada.

Após diferentes leituras, bem como o vídeo de Karnal, O impacto das redes sociais na vida das pessoas, percebeu-se que os alunos estão cada vez mais conectados, aliás, essa geração de adolescentes nasceu na era digital e utiliza diferentes equipamentos com maestria, e por mais que teimemos em acreditar que eles não se comunicam, os crianças e adolescentes se comunicam muito entre eles, seja com aqueles que estão perto, quanto com pessoas de longe, em outros países.

Considerando isso, essa nova geração, torna-se adequado que o professor, além de buscar uma formação ao que se refere às novas tecnologias, deve organizar um trabalho que ajude os alunos a terem foco e buscarem informações mais confiáveis quando estiver fazendo uma pesquisa, por exemplo. Isso significa dizer que, o excesso de informações não é conhecimento, há necessidade de processá-las.

Portanto, o papel do professor sempre estará resguardado, no entanto, ele deve buscar uma formação contínua e adequada para acompanhar os alunos da era high tech. Hoje pode-se dizer que o papel do professor é de mediador do conhecimento, assim, deve-se buscar formas de adequação, como a organização de projetos de pesquisa, respeitando, é claro, a faixa etária de cada aluno.

Referencia

Video: Leandro Karnal no Ponto a Ponto:O impacto das redes sociais na vida das pessoas 

             Site: https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=crlhoz7IVeY